獨生子女、二胎、雙胞胎的成長特點

  不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩，無論做父母的有幾個孩子，就我接觸的人來說，沒有一個覺得養(yǎng)容易的，有二胎的，一大一小，一不留神倆娃就全給得罪了，有雙胞胎的就更難了，爭寵從呱呱墜地開始，一個哭就全哭.....自己的角度看別人都覺得簡單，可對于獨生子女家庭來說，同樣為了一個孩子絞盡了腦汁......自然也不輕松。

  于是我把獨生子女、二胎和雙胞胎的成長分別羅列出來比較一下，讓大家可以清晰得看出這幾種情況當(dāng)中哪一種更適合孩子的成長，哪一種，對于家長來說更加得心應(yīng)手。

  一、獨生子女家庭

  優(yōu)點

  優(yōu)點顯而易見，獨生子女家庭，夫妻可以給孩子滿滿的關(guān)愛以及關(guān)注力，如果學(xué)習(xí)知識和技能的角度來講，獨生子的確很占優(yōu)勢。媽媽可以經(jīng)常一對一和孩子交流，給孩子講故事，一起討論，做游戲，做手工制作等等，就相當(dāng)于一對一授課一樣，教育質(zhì)量高但是教育成本也比小班授課要高。這個優(yōu)勢在孩子上學(xué)之后表現(xiàn)得尤為突出，通常，獨生子女在完成作業(yè)的質(zhì)量方面就比二胎、雙胞胎相對更為優(yōu)質(zhì)，因為一個孩子相對比較專注，媽媽無需在維持秩序方面花費(fèi)太多經(jīng)歷。但是早期應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的專注力。

  問題

  獨生子缺乏同齡人的陪伴。很多家長并沒有意識到同伴關(guān)系在孩子成長中的重要性。父母給予孩子的愛無法替代同伴關(guān)系。在孩子眼里，大人是另外一類人，只有和自己年齡相仿的小伙伴才是同類。在同類面前，孩子可以做回自己，一起分享自己的經(jīng)歷，這讓他們很享受。從某種意講，獨生子是孤獨的。

  獨生子女還有這樣一個短板那就是在家中由于缺乏和同輩相處的機(jī)會，因此相應(yīng)缺乏學(xué)習(xí)、實踐社會技能的機(jī)會。盡管兄弟姐妹之間打鬧令父母頭痛，但每當(dāng)發(fā)生矛盾時，孩子們都能從中學(xué)習(xí)到如何解決與同輩間糾紛的方法。長期的實踐，可以很好的培養(yǎng)孩子的社交能力。

  補(bǔ)救

  獨生子女的成長過程中，應(yīng)多幫孩子創(chuàng)造和同齡人相處的機(jī)會。在國外，很多媽媽在懷孕的時候就會參加當(dāng)?shù)氐膽言芯銟凡?，結(jié)交志同道合的朋友，使同齡的孩子可以一起成長，孩子上了幼兒園或者小學(xué)之后，家庭之間還會建立house play(家庭聚會)，sleep over(孩子在小伙伴家過夜)，組織生日派對，一方面增強(qiáng)儀式感，另一方面也是兒童社交的主流方式，讓孩子在派對中掌握社交能力。如果孩子從小能有小伙伴，可以大大彌補(bǔ)獨生子女缺少同齡人陪伴的短板。

  小伙伴在玩耍的時候如果發(fā)生矛盾，媽媽也不要即刻阻止，由家長相互協(xié)商好，如果再發(fā)生沖突當(dāng)面解決，從而啟發(fā)孩子找出解決問題的方法，如同解決兄弟姐妹之間的紛爭一樣，也可以很好的為獨生子女補(bǔ)上這一課。

  二、二胎家庭

  優(yōu)點

  前面說到的獨生子女的短板，可以理解為二胎家庭的優(yōu)勢。有同齡人陪伴的成長，“和同伴一起跟大人斗智斗勇是多么幸運(yùn)的一件事” 和兄弟姐妹一起成長，永遠(yuǎn)不會孤單，這是二胎家庭特有的幸福。兄弟姐妹間發(fā)生毛肚是常事，良好的家庭教育可以讓孩子從中掌握分享的意識、規(guī)則意識以及相互體貼的手足之情。

  二胎家庭的另一個優(yōu)勢，非常容易被忽視，美國知名心理學(xué)家朱迪斯﹒哈里斯的《教養(yǎng)的迷思》當(dāng)中直接指出了同輩間相互學(xué)習(xí)以及互相影響對于孩子成長的重要性。也有很多善于觀察與思考的二胎家長發(fā)現(xiàn)，二胎家庭中老二成長的受老大的影響非常大。

  那么，也就是說，早期階段同齡的孩子相比，有哥哥或者姐姐的孩子在綜合能力方面會更強(qiáng)，這是以為孩子會向自己的同齡人那力尋求經(jīng)驗汲取教訓(xùn)，比孩子向父母學(xué)習(xí)效果要好得多，孩子之前相互學(xué)習(xí)相互影響，非常重要，這也提醒我們，一定要把老大培養(yǎng)好，教育好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么，老二會很好帶。

  也就是說在早期階段同齡的孩子相比，這是由于孩子學(xué)習(xí)孩子，比孩子學(xué)習(xí)大人要快多了。孩子之間的影響力的確不可小視。所以把老大培養(yǎng)好，建立生活好習(xí)慣，老二也就很好帶。

  問題

  老二出生后，容易影響到老大的感。原本多生了一個孩子，就會挑戰(zhàn)父母的經(jīng)歷極限，給于老大的陪伴以及關(guān)注力就會減少，這是必然會出現(xiàn)的現(xiàn)象，使得老大感到深深的失落?！澳隳挲g大，你應(yīng)該讓著弟弟/妹妹”，“你是哥哥/姐姐，你不能這樣”這些會引起老大的不感、以及挫敗感。這種得到后又失去的落差，對于老大內(nèi)心的傷害非常大。

  補(bǔ)救

  父母要不斷幫助老大認(rèn)識有了弟弟或者妹妹后，對他的愛一點兒也不會減少。 有時反而還要特意在某方面多做些，例如生日時多送老大一份禮物，作為疼愛弟弟妹妹的嘉獎。讓“你是哥哥/姐姐，所以應(yīng)該讓著弟弟/妹妹” 這樣的話消失。如果發(fā)生爭執(zhí)或者打架，就事論事，該怎么樣就怎么樣。

  三、雙胞胎家庭

  優(yōu)點

  隨著試管嬰兒輔助生殖的出現(xiàn)，雙胞胎家庭越來越多，雙胞胎的成長也越來越受到人們的關(guān)注。他們是天造地設(shè)的一對，從娘胎里就相互陪伴，這是多么難得的緣分啊。他們從沒有沒有體驗過獨處是什么感覺，因此，也不會向二胎家庭的那樣，老二出生，老大失落。他們是相互分享著來到這個世界的。一起成長，一起玩耍，這種特殊的情感和默契，只有他們自己才能體會。

  雙胞胎還有一個好處，恐怕只有他們的媽媽知道，那就是更容易發(fā)現(xiàn)兩個孩子的強(qiáng)項各是什么。縱然是兩個身高體重，樣貌都相同的孩子，每個人也有著少有的優(yōu)點，只有和他們長期相處才會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，就可以因地制宜進(jìn)行培養(yǎng)了。一個孩子的父母可能不太清楚孩子在每個年齡段應(yīng)該是什么樣的，而雙胞胎家庭，對于兩個孩子進(jìn)行比較，很容易就能得出結(jié)論。不過，不要讓孩子知道，你在拿他們做比較。

  問題和補(bǔ)救

  1)雙胞胎具有極強(qiáng)的競爭意識，年齡相同的兩個孩子非常容易相互攀比，誰長得高?誰先換牙?誰先會穿鞋?甚至誰都不愿意承認(rèn)自己是小的那一個。好起來真好，鬧起來真鬧，爭吵打架是常有的事情，雙胞胎打架的誘因和普通二胎家庭中的并不一樣。因此向孩子強(qiáng)調(diào)每個人都是少有的非常重要，讓他們 知道，他們之間沒有可比性。必要時應(yīng)以規(guī)則和制度來處理紛爭，因為孩子7歲前要求父母來輔助刷牙，確保清潔質(zhì)量，如果兩個孩子爭著都要第一個刷牙，那么就要記錄，今天誰先刷了，那么，明天就要換過來，公平合理。

  2)雙胞胎時刻呆在一起會影響他們獨立人格的發(fā)展?？赡苣阌X得，雙胞胎什么都是同步的，相當(dāng)于媽媽用一節(jié)課的時間教會兩個孩子。想太多了，雙胞胎在一起，通常會讓媽媽覺得很頭疼，有可能你教育他們的內(nèi)容，他們一個都沒有接受，一個都沒有學(xué)會，荒廢反倒達(dá)到了雙份的?？梢姡词故请p胞胎家庭，也要確保每個孩子有一對一的和父母獨處的實踐，進(jìn)步是需要一個人靜下心來慢慢沉淀的。

  3)因為他們是與生俱來的一對，父母的天平要絕對公平或者盡量絕對公平，盡管這并不容易做到。由于帶雙胞胎難度高，挑戰(zhàn)大，很多媽媽甚至連早期的母乳喂養(yǎng)都無法滿足，習(xí)慣性的會出現(xiàn)，一個喂母乳，一個喂奶粉。媽媽心里當(dāng)然會愧疚了?？墒巧晕睃c小智慧，倆寶一人一半母乳，一半奶粉不就公平了。雙胞胎對于父母的做法是否公平是非常敏感的，人總是愿意和自己情況相當(dāng)?shù)娜讼嗷ケ容^，著正是雙胞胎競爭意識的形成原因。父母一定要盡可能的確保公平，例如這周老大去奶奶家，下周久換老二去奶奶家，老大留在家里。當(dāng)然普通二胎也需要做到公平，但好在孩子年齡段不一樣，會比雙胞胎家庭稍微好一些。

  和大家聊了這么多，不難看出筆者認(rèn)為雙胞胎的教育似乎更難度更大一些，心中的天平的平衡得更穩(wěn)定一些，這就是雙胞胎父母的日常也是要面對較大的挑戰(zhàn)。之所以可以總結(jié)出這么多寶貴的經(jīng)驗，也和筆者身為雙胞胎寶媽的身份有關(guān)，35歲的時候，因為卵巢原因經(jīng)歷了多次治療，卻仍未磨滅對于母親這一角色的深刻向往，在試管嬰兒的幫助下， 生育了這對活寶雙胞胎，和寶貝斗智斗勇的日子，幸福、熱烈而充滿激情，往后余生，感謝有你，愿所有寶寶健康幸福，寶媽心情愉快~